家庭中不同的人際交往與幼兒心理健康發(fā)展有著密切的關(guān)系。

  首先，由父母和孩子組成的核心型家庭成為主要的家庭組成形式。這種家庭組成對(duì)孩子健康成長最為有利，父母雙全可以為幼兒提供兩種行為的行為范例，這對(duì)幼兒適當(dāng)?shù)男詣e拒絕的發(fā)展有益。

  其次，擴(kuò)展型家庭（即除了父母和子女外，還包括其他家屬的家庭）。這類家庭對(duì)幼兒心理健康的影響取決于家庭中的人際關(guān)系或家庭氣氛。較好地保持良好的家族傳統(tǒng)，親子和諧，對(duì)孩子的心理健康極為有利。再次，單親家庭（即由父親或母親及其子女組成的家庭）隨著離婚率的上升而增多。

  大量研究表明，單親家庭幼兒心理健康取決于單親家庭中家長處理問題的態(tài)度，如果父母雙方都從孩子的角度考慮問題，共同養(yǎng)育孩子，那么幼兒心理障礙的發(fā)生率低；反之，如果父親或母親獨(dú)自一人擔(dān)負(fù)著雙重責(zé)任，同時(shí)缺乏社會(huì)支持時(shí)，幼兒就會(huì)出現(xiàn)心理健康問題，因?yàn)樗麄兂惺苤韧g人更多的壓力和消極影響。

  最后，家庭中孩子的數(shù)目過多和太少都會(huì)影響到幼兒的心理健康。

  還有家長的期望，由于幾千年的傳統(tǒng)觀念、母子相互作用和我國獨(dú)生子女政策的影響，“望女成鳳”“望子成龍”已成為我國家長的普遍心態(tài)。家長沒有意識(shí)到學(xué)習(xí)上對(duì)孩子的要求過高、生活上過分的照顧、交往上的過分保護(hù)，會(huì)使孩子形成問題行為，如：任性、依賴、被動(dòng)、不會(huì)與人溝通等。事實(shí)上，對(duì)孩子過高的期望是對(duì)其的精神虐待。

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